вхід через Google

 

Дискусія серед вчителів та експертів освіти триває щодо нової Типової освітньої програми для початкової школи, зокрема, про кількість годин на вивчення української мови. Офіс впровадження НУШ надав роз'яснення з цього питання. У професійній спільноті вчителів і освітніх експертів триває активна дискусія навколо проєкту нової Типової освітньої програми для початкової школи. Однією з найбільш обговорюваних тем є кількість годин, відведених на вивчення української мови та читання, а також можливі зміни в порівнянні з чинними програмами НУШ. Освіторія.Медіа звернулася за роз’ясненням до команди Офісу впровадження Нової української школи при Міністерстві освіти і науки України. На питання відповіла Юлія Романенко, координаторка експертів змісту Офісу впровадження НУШ. Юлія Романенко зазначила, що типовий навчальний план для 1–4 класів закладів загальної середньої освіти з навчанням українською мовою передбачає 6 годин на тиждень на українську мову та читання. Це на одну годину менше, ніж у чинних програмах для 1–2-х і 3–4-х класів, розроблених під керівництвом О. Я. Савченко, та на одну годину більше, ніж у програмах, створених під керівництвом Р. Б. Шияна. Водночас, пояснювальна записка до типового навчального плану вказує, що інтегрований курс «Я досліджую світ» реалізується через поєднання результатів навчання не лише природничої, технологічної, соціальної та історичної освітніх галузей, але й мовно-літературної та математичної. Це дозволяє отримати додатковий ресурс часу, тому в курсі «Я досліджую світ» пропонується 5 годин, замість 4. Таким чином, як чинними, так і новими типовими освітніми програмами для української мови і читання передбачено по 7 годин на тиждень, з яких дві години у випадку НУШ-2 реалізуються в межах інтегрованого курсу. Юлія Романенко також зазначила, що новий типовий навчальний план передбачає години навчального навантаження, які можуть бути перерозподілені між предметами та курсами. Це дозволяє, зокрема, збільшити обсяг навчального часу на вивчення української мови до 8 годин, якщо освітня програма закладу це передбачає. Вона також вказала, що зведених даних про кількість годин наразі немає, але цю інформацію можна знайти на вебсайтах закладів освіти, які зобов’язані забезпечувати відкритий доступ до своїх освітніх програм. Статистику можна виснувати з результатів конкурсних відборів підручників для початкових класів, протоколи яких оприлюднені на сайті Державної установи «Інститут модернізації змісту освіти». Проте, зведених даних, які б порівнювали динаміку вибору підручників з 2018 року, наразі немає.
Віталій Садовий
Віталій Садовий

Автор та редактор порталу sadok.ua. Захоплюється освітою, дитячою психологією та сучасними методиками розвитку дітей. Має досвід співпраці з дитячими садками, педагогами та батьками. Створює корисні матеріали, які допомагають обрати найкращий садочок і зробити перші кроки дитини в освіті радісними 🌿