Згідно з результатами дослідження «Становлення нового українського вчителя», яке було презентовано у Києві, реформа НУШ має підтримку лише трохи більше половини українських учителів. Зокрема, 53,7% опитаних вчителів висловили позитивне ставлення до впровадження реформи «Нова українська школа».
Однак, Міністерство освіти і науки України зазначає, що дослідження виявило низку системних викликів у сфері педагогічної освіти та кадрового забезпечення шкіл. Так, 22% вчителів в Україні працюють у школах без присвоєної кваліфікації «вчитель».
Крім того, 51% директорів шкіл вважають відсутність педагогічної підготовки ризиком неякісного викладання. Це свідчить про необхідність удосконалення підготовки педагогічних кадрів.
Міністерство освіти і науки повідомило, що результати дослідження стануть основою для подальших рішень у сфері реформування педагогічної освіти та розвитку кадрового потенціалу української школи.
