Реформу профільної школи підтримують або радше підтримують 45% опитаних батьків учнів віком 12–18 років. Згідно з дослідженням, проведеним Офісом освітнього омбудсмена у травні 2026 року, 14,3% респондентів повністю підтримують реформу, а 30,7% – швидше підтримують.
Водночас 21,2% респондентів висловилися проти реформи, а 10,7% – категорично не підтримують. Ще 11,9% батьків не змогли визначитися зі своїм ставленням до змін, а 11,2% визнали, що не мають достатньої інформації про реформу.
Батьки також оцінювали потенційні переваги реформи для своїх дітей. 11% опитаних вважають її корисною, 31% – швидше корисною. Натомість 18,6% респондентів вважають реформу швидше не корисною, а 14,3% – зовсім не корисною.
Серед тих, хто бачить користь у реформі, 29,6% респондентів зазначили, що вона надає можливість зосередитися на предметах, які будуть важливими для майбутньої професії. 27,1% батьків вважають, що профільна школа допоможе дітям свідомо обрати професію, а 19,9% очікують розвиток корисних навичок.
Незважаючи на підтримку, багато батьків висловили занепокоєння. 24,7% респондентів турбує недостатня інформація про навчання в ліцеї, 22,7% – перехід дитини в інший заклад освіти, а 20,3% – незрозумілість у виборі профілю. Логістичні питання також викликають занепокоєння: 11,7% батьків зазначили, що їх турбує далека дорога до ліцею, а 10,3% – стан доріг.
Офіс освітнього омбудсмена підкреслив необхідність покращення комунікації щодо реформи профільної школи, зокрема на рівні громад. Це включає пояснення переваг реформи та роботу з батьками, учнями, педагогами та громадами щодо освітніх траєкторій та адаптації дітей до нових умов.
