Заступник голови освітнього комітету Верховної Ради Сергій Колебошин заявив, що рівень підготовки випускників шкіл з математики не є підставою для скасування її обов'язкового статусу на НМТ. Це сталося в контексті обговорення законопроєкту про зміну формату тестування на модель «2+1».
Колебошин зазначив, що позиція деяких народних депутатів, які пропонують скасувати обов'язкову математику, є «не дуже державницькою» і «не дуже спрямованою на дитину». Він підкреслив, що активність щодо НМТ зазвичай зростає під час вступних іспитів, коли всі стають експертами з освіти.
Депутат іронічно прокоментував аргументацію авторів ініціативи: «У нас же все погано з математикою? Тому давайте не будемо нічого робити. Давайте не будемо її складати. Державі ж це не потрібно».
Колебошин також висловив переконання, що дискусія щодо скасування обов'язкового НМТ з математики продовжиться в профільному комітеті та парламенті. Він зазначив, що батьки у 7–8 класах розуміють важливість вивчення математики, але з наближенням випуску емоції беруть верх.
На його думку, єдине, що потрібно робити з математикою, – це її вчити та вимірювати рівень засвоєння. «Бо якщо не буде вимірювань – система піде шляхом найменшого спротиву», – підкреслив Колебошин.
Нагадаємо, у Верховній Раді пропонують змінити формат НМТ у 2027 році, скоротивши кількість предметів із чотирьох до трьох. Згідно із законопроєктом, обов'язковими залишаться українська мова та історія України, а математика може стати предметом на вибір вступника.
