Делегація Міністерства освіти і науки України взяла участь у міжнародному симпозіумі «Історичний симпозіум: національні рефлексії та європейський вимір», що відбувся 19 червня в Афінах. Захід організовано під егідою Обсерваторії з викладання історії в Європі Ради Європи.
Під час симпозіуму українська сторона презентувала результати національних консультацій, які проходили з лютого до квітня 2026 року. Делегація МОН обговорила ключові напрями трансформації історичної освіти, зокрема активну інтеграцію української історії до європейського освітнього простору.
Серед основних пріоритетів оновлення історичної освіти представники України визначили перегляд змісту навчання, що базується на європейських та порівняльних підходах. Важливо, щоб історія України вивчалася в контексті європейських та світових історичних процесів.
Планується модернізація навчальних програм, підручників та освітніх матеріалів відповідно до сучасних досягнень історичної науки. Особливу увагу пропонують приділити багатоперспективності, демократичним цінностям і дослідницькому підходу до навчання.
Окремим напрямом стане розвиток історичної грамотності та критичного мислення учнів. У МОН наголошують на важливості роботи з першоджерелами та аналізу різних інтерпретацій історичних подій, що є актуальним у контексті протидії російській дезінформації.
Обговорено також використання цифрових технологій та штучного інтелекту в освіті. Серед запропонованих кроків — формування державної політики щодо застосування ШІ в освітньому процесі та підтримка створення українськомовних наборів даних.
Учасники симпозіуму висловили думки про деколонізацію навчальних програм та осмислення місця України в європейській історії. Рекомендації, напрацьовані під час заходу, мають стати основою для подальших реформ історичної освіти в Україні.
