Цикл лекцій про дитинство: нові можливості для вчителів та дослідників

Музей воєнного дитинства анонсує цикл лекцій «Дитинство як дослідницька категорія», орієнтований на дослідників та фахівців у гуманітарних дисциплінах. У контексті війни в Україні зростає потреба в глибшому аналізі дитячого досвіду та його впливу на формування пам'яті. Музей воєнного дитинства розпочинає новий цикл лекцій під назвою «Дитинство як дослідницька категорія». Цей проект розроблений для дослідників і професіоналів у сферах публічної історії, студій пам’яті, музейної справи та інших гуманітарних і соціальних дисциплін. Повномасштабна війна в Україні привернула увагу до досвіду українських дітей, що підкреслює важливість глибшого аналізу теоретичних і методологічних рамок вивчення теми дитинства. Лекції охоплять дослідження з історії, антропології та соціології, які стосуються як минулого, так і сучасності, зокрема війни в Україні. Перша лекція циклу буде проведена дослідницею дитинства Єлизаветою Гречанюк. У презентації буде обговорено терористичний акт у Стокгольмі 2017 року, а також представлено візуальний матеріал, без зображень з місця події чи крові. Проект реалізується за підтримки Програмного офісу forumZFD в Україні. Музей воєнного дитинства має на меті документувати досвіди людей, на дитинство яких вплинула війна, збираючи історії дітей та пов’язані з ними особисті речі для колекції музею. Музей також працює над фіксацією дитячого досвіду війни, допомагаючи дітям впоратися з наслідками конфлікту через можливість поділитися своїми історіями. Це сприяє підвищенню чутливості різних спільнот в Україні до досвіду один одного. Архів музею налічує понад 500 історій та понад 700 експонатів, що робить його найбільшим архівом дитячих свідчень про війну в Україні, який у майбутньому буде доступний для дослідників.

Новини у сфері освіти