На Саміті Всеукраїнської асоціації громад Валентина Полторак, менеджер Швейцарсько-українського проекту DECIDE, наголосила на необхідності продовження трансформації профільної шкільної освіти в Україні. Вона зазначила, що завдання громад полягає в створенні мережі ліцеїв, яка стане для молоді реальним трампліном для побудови майбутнього.
Полторак підкреслила, що реформа старшої профільної школи надає дітям можливість самостійно визначати свій шлях, зменшуючи кількість зайвих предметів та поглиблюючи знання в обраних дисциплінах. Це також відкриває нові можливості для технічних і робітничих спеціальностей, які повинні набути престижності в суспільстві.
Вона зазначила, що головною метою реформи є надання дітям права на вибір. Полторак вважає, що потрібно відійти від традиційної моделі, де старшокласники змушені вивчати велику кількість предметів, часто не пов'язаних із їхніми майбутніми професіями.
Менеджер проекту також розповіла про індивідуальні траєкторії учнів у новій школі. У 10-му класі учні зберігають широку базу обов'язкових предметів, але вже починають тестувати свій вибір через вибіркові курси. У 12-му класі ситуація змінюється: 70% часу учні присвячують обраним предметам, що дозволяє їм глибше вивчати 8-9 дисциплін.
Таким чином, реформа НУШ сприяє більш якісному навчальному процесу, зосереджуючи увагу на інтересах і потребах учнів, що є важливим кроком для майбутнього освіти в Україні.
