Затверджено новий Державний стандарт початкової освіти: основні зміни

Кабінет Міністрів України ухвалив новий Державний стандарт початкової освіти, який вступить в силу з 1 вересня 2028 року. Кабінет Міністрів України затвердив оновлений Державний стандарт початкової освіти, про що повідомили на сайті Міністерства освіти. Згідно з новим стандартом, учні першого класу розпочнуть навчання з 1 вересня 2028 року. Цей документ стане основою для подальшої розробки освітніх програм. Попередній стандарт початкової освіти був ухвалений у 2018 році. Оновлення стандарту є частиною планового процесу, передбаченого законодавством, що дозволяє адаптувати зміст освіти до сучасних підходів. Новий стандарт продовжує реформу Нової української школи та відповідає комплексній політиці «Освіта для життя». Однією з основних змін є оновлення структури результатів навчання. У новому стандарті визначено як загальні, так і конкретні результати навчання, а також орієнтири для оцінювання. Перелік освітніх галузей залишається незмінним, оскільки він є наскрізним для всіх освітніх стандартів, що допомагає вчителям краще відстежувати прогрес учнів. Це також відображено в описах ключових компетентностей і наскрізних умінь, які включають безпечну поведінку, взаємодію з іншими та врахування індивідуального темпу навчання. Документ враховує, що молодші школярі стикаються з різними стресовими ситуаціями, тому школа повинна стати простором підтримки. «Оновлюючи стандарт, ми виходили з того, як сьогодні навчаються діти, з якими викликами зіштовхуються школи й вчителі та яку підтримку потребує дитина на початку навчального шляху. Початкова школа має давати відчуття безпеки й послідовності та створювати умови для розвитку кожної дитини у власному темпі», — зазначила координаторка розроблення змісту освіти в Офісі впровадження НУШ при МОН Катерина Молодик. В оновленому стандарті уточнено підходи до індивідуалізації навчання та організації освітнього процесу для учнів з різними освітніми потребами. Це передбачає створення безпечного та доступного освітнього середовища для всіх дітей, зокрема можливість корекційно-розвиткової підтримки для тих, хто її потребує. Також враховано мовно-культурне та психофізичне різноманіття учнів, включаючи дітей, які навчаються мовами корінних народів і національних меншин або жестовою мовою. Оновлений стандарт узгоджено зі стандартом базової середньої освіти, що полегшує перехід з початкової школи до 5 класу, чітко визначаючи, яких умінь мають набути діти в початковій школі. Документ містить чіткі вимоги до роботи вчителів. Окрему увагу приділено інформатичній освітній галузі, зокрема через оновлення Базового навчального плану та виокремлення відповідних годин. Компетентнісний підхід, діяльнісне навчання, інклюзивність, увага до унікальності кожної дитини та академічна автономія школи — ці принципи продовжують визначати, якою має бути сучасна початкова освіта. Оновлений стандарт допомагає школам адаптуватися до нових умов і підтримувати дітей з різним досвідом, навчальними потребами та темпом розвитку.

Новини у сфері освіти