Детский сад №58

Дошкільний навчальний заклад (ясла-садок) №57 «Дружна сімейка» розпочав свою роботу в 1976 році. Засновником дошкільного закладу є Вінницька міська рада.Проектна потужність ДНЗ - 250 місць. В закладі функціонує 10 груп.Пріоритетними завданнями закладу є:створення умов для дитячої творчості, як універсальної форми психічної активності розвитку дитини-продовжувати роботу щодо зміцнення фізичного та психічного здоров'я кожного вихованця, шляхом використання різних форм валеопросвітницької роботи-виявлення нахилів задатків дошкільників, використовуючи елементи навчально - розвивального курсу логіки світу у всебічному розвитку дитини.Дошкільний заклад має:педагогічний кабінет-профілактично-лікувальний кабінет-музичну залу-спортивний майданчик-школу мистецтв.В закладі працює 24 педагога, з них:2 музичних керівника-20 вихователів-1 педагог вищої категорії, який має звання «Вихователь методист»-7 педагогів першої категорії-3 педагога другої категорії.Педагоги постійно працюють над вирішенням проблеми гуманізації виховання дітей орієнтуючись на особистість формування у неї належної позитивної самооцінки, самоповаги та шанобливого ставлення до тих, хто її оточує. Очолює заклад завідуюча Поповська Тетяна Миколаївна.Колектив дошкільного закладу має позитивні здобутки:- з питань комплексного підходу до розвитку творчих здібностей дошкільнят-формування пізнавальних інтересів засобами сюжетно-рольової гри-розвитку комунікативно-мовних здібностей дошкільнят у процесі ознайомлення з українським фольклором-організація театралізованої діяльності для розвитку творчої уяви, формування морально-етичних уявлень і емоційного сприймання дійсності,застосування програми естетичного розвитку «Азбуки почуттів»-створення умов для дитячої творчості - як універсальної форми психічної активності і розвитку дитини.В дошкільному закладі працюють гуртки:гурток шахової логіки-гурток художньої праці-гурток «Чарівні фарби» (нестандартне малювання)-хореографічний-вокальний-гурток англійської мови-гурток «Паперова казка»-гурток «Театралізованої діяльності».