К основным критериям адаптации относятся:
- поведенческие реакции;
- уровень нервно-психического развития;
- заболеваемость и течение болезни;
- главные антропометрические показатели физического развития.
Различают четыре степени тяжести адаптации к детскому саду:
1) легкая адаптация: ребенок активен, внешних изменений нет, сдвиги в поведении нормализуются в течение 1-2 недель;
2) средняя адаптация: в течение всего периода настроение может быть неустойчивым, может наблюдаться отсутствие аппетита, кратковременность, беспокойство сна. Этот период длится 20-40 дней;
3) тяжелая адаптация: ребенок болеет, теряет в весе, появляются патологические привычки. Продолжается от двух до шести месяцев;
4) очень тяжелая адаптация: около полугода и больше. Спрашивается – стоит ли ребенку оставаться в детском саду, возможно, он «несадовский» ребенок. Как бы мы ни готовили ребенка к яслям, все равно он, особенно в первые дни, находится в состоянии стресса. Это проявляется в отказе от пищи, отрицательном эмоциональном состоянии, ухудшении самочувствия. Малыш беспокойно спит или бодрствует вообще, жмется к взрослым или, наоборот, отказывается от контактов с ними.
Влияет на адаптацию тип темперамента ребенка. Замечено, что быстро и легко свыкаются с новыми условиями сангвиники и холерики. А вот флегматикам и меланхоликам приходится туго. Они медленные и потому не успевают по темпу жизни детского сада: не могут быстрее одеться, поесть, выполнить задание. Их часто подгоняют, подстегивают, не давая возможности побыть самим собой.
Важны и вопросы организации периода адаптации. Так, проведение приема детей в ДОУ заранее – весной – позволяет реализовать назначение, которое родители получили от педагога – психолога и таким образом приблизить домашние условия к условиям детского сада.
В детском заведении воспитатель ведет наблюдение за каждым ребенком, фиксируя результаты в письмах адаптации. В период адаптации также очень важны комплексные оздоровительно-воспитательные мероприятия. Процесс адаптации управляем и дает свои положительные результаты.
